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“Qu’est-ce qui fait d’un tuteur un bon tuteur ?”
// Programme
1 // Tutorat
- Définir ce qu’est le tutorat
- Connaître les missions du tuteur
- Comprendre l’intérêt du tutorat :
• pour l’entreprise
• pour le tuteur
• pour la personne accompagnée
- Identifier les facteurs clés de succès
2 // Étapes à respecter et compétences associées
- Préparer sa mission de tuteur
- Accueillir et intégrer
- Assurer le suivi
- Évaluer les progrès et mesurer les acquis
- Entretenir des relations avec le centre de formation
- Identifier les compétences attendues
3 // Relation propice à la transmission
- Donner des objectifs clairs et précis
- Conduire un entretien d’accueil, entretien de suivi
- Traiter avec efficacité les questions du « tutoré »
- Savoir reformuler et questionner
- Comprendre l’importance du non verbal
- Donner des signaux de reconnaissance, valoriser les acquis
- Autoriser l’erreur et les difficultés sans jugement pour éviter omission et dissimulation
// Méthode pédagogique
- Dynamique de groupe : échanges, travaux en sous-groupes, simulations d’entretien d’accueil et d’entretien de suivi (la seconde journée pour ce type d’entretien, exercice sur la reformulation et l’écoute
- Acquisition d’outils et méthodes
- Une fiche récapitulative des différentes étapes à respecter sera remise aux stagiaires pour guide
- Élaboration par les participants d’un plan d’action personnalisé
- Quiz de fin de session
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• Pour quels objectifs ?
- Assumer avec efficacité son rôle de tuteur
- Respecter les différentes étapes de la fonction tutorale
- Identifier les conditions de réussite de l’intégration de l’apprenant
- Communiquer de manière adaptée
• Pour qui ?
Toutes personnes amenées à exercer le rôle de tuteur
• Pour quels pré-requis ?
Aucun
• Durée : 1 jour
• Prix : 490 e HT
déjeuner inclus
• Date :
lundi 9 novembre 2015
En journée
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